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多元化与平等政策
中心：ACLAS环球国际教育集团
有效：2025-07-05 |审核日期：2026-07-05
状态：草稿——待签署。本页最近复核于 2026-10-29。原定复核日期 2026-07-05 已逾期；待中心主任签署后，将补上签署人姓名与签署日期。
保单持有人：中心主任
1. 政策声明
ACLAS Global 国际教育集团致力于在其所做的一切事情中促进平等、重视多样性并消除歧视。该中心相信，每一位学习者和工作人员都应该受到尊严和尊重，并拥有平等的学习、工作和成功的机会。
2.范围
本政策适用于所有学习者、员工、承包商以及与中心就 OTHM 计划进行互动的任何人。它涵盖招聘、注册、教学、评估、质量保证和所有其他中心活动。
3. 受保护的特性
该中心禁止基于以下原因的歧视、骚扰或受害：
- 年龄
- 残疾
- 性别重新分配
- 婚姻和民事伴侣关系
- 怀孕和生育
- 种族（包括肤色、国籍、民族或民族血统）
- 宗教或信仰
- 性别
- 性取向
- 受适用的美国联邦、州或地方法律保护的任何其他特征
4. 歧视形式
- 直接歧视：由于受保护的特征而对某人不利。
- 间接歧视：采用看似中立但对具有特定受保护特征的人不利的政策或做法，除非有客观合理的理由。
- 骚扰：与受保护特征相关的、侵犯个人尊严或造成恐吓、敌对、有辱人格、羞辱或冒犯性环境的不良行为。
- 受害情况：因某人提出投诉或支持他人有关歧视的投诉而对其进行不利对待。
5. 实践承诺
中心确保：
- 所有学习者无论背景如何，都有平等获得资格的机会。
- 教学和评估材料不存在偏见和陈规定型观念，并在适当的情况下反映不同的观点。
- 针对残疾或其他需求的学习者进行合理调整（请参阅合理调整政策）。
- Moodle LMS 的设计和维护均易于访问，旨在达到 WCAG 2.1 AA 级合规性。
- 语言支持信息适用于母语不是英语的学习者。
- 营销材料不刻板或排斥。
六、员工职责
- 每位工作人员都应以尊严和尊重的态度对待学习者、同事和访客。
- 不容忍歧视性语言、行为或“笑话”。
- 目睹歧视或骚扰的员工应举报。
- 员工完成平等和多元化培训作为入职培训的一部分。
7. 报告疑虑
任何认为自己经历过或目睹过歧视的人都可以：
1. 向他们信任的工作人员非正式地提出此事，或者
2. 通过投诉政策提交正式投诉，或者
3. 重大事项直接联系中心主任。
所有问题都会得到认真对待、及时调查并保密处理。没有人会因为善意提出问题而遭受报复。
8. 积极行动
如果中心发现特定群体的代表性不足，它可能会采取法律允许的积极行动（例如有针对性的外展）来鼓励申请并确保机会平等。
监控
该中心在自愿提供数据的范围内监测：
- 学习者和员工的多样性概况
- 不同群体的学习者成绩率
- 与歧视有关的投诉
这些数据反映了中心的持续改进，并在年度自我评估中报告。
政策审查
该政策每年都会进行审查。