Politique en matière de diversité et d'égalité

Centre :ACLAS Global, groupe spécialisé dans l'éducation internationale

Entrée en vigueur :2025-07-05 |Date de révision :2026-07-05

Statut : Brouillon — en attente de signature. Cette page a été révisée pour la dernière fois le 2026-10-29. La date de révision prévue du 2026-07-05 est dépassée ; le nom du signataire et la date de signature seront ajoutés une fois le document signé par le directeur du centre.

Titulaire du contrat :Directeur du centre

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1. Déclaration de principe

ACLAS Global International Education Group s'engage à promouvoir l'égalité, à valoriser la diversité et à éliminer toute forme de discrimination dans toutes ses activités. Le Centre estime que chaque apprenant et chaque membre du personnel mérite d'être traité avec dignité et respect, et de bénéficier de l'égalité des chances pour apprendre, travailler et réussir.

2. Champ d'application

La présente politique s'applique à tous les apprenants, employés, prestataires et à toute personne en relation avec le Centre dans le cadre de ses programmes OTHM. Elle couvre le recrutement, les inscriptions, l'enseignement, l'évaluation, l'assurance qualité et toutes les autres activités du Centre.

3. Caractéristiques protégées

Le Centre interdit toute discrimination, tout harcèlement ou toute représaille fondé(e) sur :

• Âge
• Handicap
• Changement de sexe
• Mariage et partenariat civil
• Grossesse et maternité
• Origine ethnique (y compris la couleur de peau, la nationalité, l'origine ethnique ou nationale)
• Religion ou conviction
• Sexe
• Orientation sexuelle
• Toute autre caractéristique protégée en vertu de la législation fédérale, étatique ou locale américaine applicable

4. Formes de discrimination

• Discrimination directe :Traiter une personne de manière moins favorable en raison d'une caractéristique protégée.
• Discrimination indirecte :Le fait d'appliquer une politique ou une pratique qui semble neutre mais qui désavantage les personnes présentant une caractéristique protégée particulière, à moins qu'elle ne puisse être objectivement justifiée.
• Harcèlement :Tout comportement indésirable lié à une caractéristique protégée qui porte atteinte à la dignité d'une personne ou crée un environnement intimidant, hostile, dégradant, humiliant ou offensant.
• Victimisation :Traiter quelqu'un de manière défavorable parce qu'il a déposé une plainte ou soutenu la plainte d'une autre personne concernant une discrimination.

5. L'engagement dans la pratique

Le Centre veille à ce que :

• Tous les apprenants bénéficient d'un accès égal aux certifications, quelle que soit leur origine.
• Les supports pédagogiques et d'évaluation sont exempts de préjugés et de stéréotypes et, le cas échéant, reflètent la diversité des points de vue.
• Des aménagements raisonnables sont mis en place pour les apprenants en situation de handicap ou ayant des besoins particuliers (voir la politique relative aux aménagements raisonnables).
• La plateforme d'apprentissage en ligne Moodle est conçue et maintenue dans un souci d'accessibilité, avec pour objectif la conformité aux directives WCAG 2.1 de niveau AA.
• Des informations sur l'aide linguistique sont disponibles pour les apprenants dont la langue maternelle n'est pas l'anglais.
• Les supports marketing ne véhiculent pas de stéréotypes et n'excluent personne.

6. Responsabilités du personnel

• Chaque membre du personnel est tenu de traiter les apprenants, ses collègues et les visiteurs avec dignité et respect.
• Les propos, comportements ou « blagues » discriminatoires ne sont pas tolérés.
• Les membres du personnel qui sont témoins d'actes de discrimination ou de harcèlement sont tenus de les signaler.
• Les membres du personnel suivent une formation sur l'égalité et la diversité dans le cadre de leur intégration.

7. Signaler un problème

Toute personne estimant avoir été victime d'une discrimination ou en avoir été témoin peut :

1. Aborder le sujet de manière informelle avec un membre du personnel en qui ils ont confiance, ou

2. Déposer une réclamation officielle conformément à la politique relative aux réclamations, ou

3. Pour les questions importantes, contactez directement le directeur du centre.

Toutes les signalements sont pris au sérieux, font l'objet d'une enquête rapide et sont traités en toute confidentialité. Personne ne subit de représailles pour avoir signalé un problème de bonne foi.

8. Action positive

Lorsque le Centre constate une sous-représentation de certains groupes, il peut prendre des mesures positives autorisées par la loi — par exemple, des actions de sensibilisation ciblées — afin d'encourager les candidatures et de garantir l'égalité des chances.

9. Suivi

Le Centre assure un suivi, dans la mesure où les données sont fournies à titre volontaire :

• Le profil de diversité des apprenants et du personnel
• Taux de réussite des apprenants selon les différents groupes
• Plaintes relatives à la discrimination

Ces données servent de base au processus d'amélioration continue du Centre et sont présentées dans le rapport d'auto-évaluation annuel.

10. Révision de la politique

Cette politique fait l'objet d'une révision annuelle.

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