هذه الصفحة ترجمة للنسخة الإنجليزية الأصلية. في حال وجود أي تعارض، تُعتمد النسخة الإنجليزية.
سياسة التطوير المهني المستمر
المركز:مجموعة أكلاس جلوبال للتعليم الدولي
تاريخ السريان:2025-07-05 |تاريخ المراجعة:2026-07-05
الحالة: مسودة — بانتظار التوقيع. تمت مراجعة هذه الصفحة آخر مرة في 2026-10-29. وقد انقضى موعد المراجعة المقرر في 2026-07-05؛ وسيُضاف اسم الموقّع وتاريخ التوقيع بعد توقيع مدير المركز.
صاحب البوليصة:مسؤول الجودة بالمركز
1. الغرض
تحدد هذه السياسة التزام المركز بالتطوير المهني المستمر لجميع الموظفين الذين يقومون بتقديم مؤهلات OTHM أو تقييمها أو ضمان جودتها. ويضمن التطوير المهني المستمر (CPD) حفاظ موظفي المركز على المعرفة التخصصية والمهارات التربوية والكفاءة التقييمية اللازمة لتقديم تجربة تعليمية عالية الجودة للمتعلمين، فضلاً عن تطويرها.
2. النطاق
تنطبق هذه السياسة على جميع المعلمين والمقيمين ومسؤولي ضمان الجودة الداخليين.
3. التوقعات المتعلقة بالتطوير المهني المستمر (CPD)
يُتوقع من كل مدرس ومُقيِّم ومسؤول عن ضمان الجودة الداخلي أن:
- المشاركة في أنشطة التطوير المهني المستمر ذات الصلة بوظيفتهم لمدة لا تقل عن 30 ساعة في كل عام دراسي.
- الاحتفاظ بسجل شخصي للتطوير المهني المستمر (CPD) يتضمن جميع الأنشطة.
- تطبيق ما تم تعلمه من برنامج التطوير المهني المستمر في ممارستهم العملية.
- مناقشة التقدم المحرز في برنامج التطوير المهني المستمر (CPD) مع مسؤول الجودة بالمركز مرتين على الأقل سنويًّا.
4. ما الذي يُعتبر تنمية مهنية مستمرة؟
يُعترف المركز بمجموعة واسعة من الأنشطة:
رسمي
- الدورات والمؤهلات المعتمدة (بما في ذلك مؤهلات المُقيِّم ومؤهلات ضمان الجودة الداخلي)
- ندوات OTHM عبر الإنترنت، وجلسات الإحاطة، وفعاليات التقييس
- المؤتمرات وورش العمل المهنية
- دورات تدريبية عبر الإنترنت مقدمة من جهات معترف بها
غير رسمي
- المراقبة التبادلية لعملية التدريس أو التقييم، مصحوبة بمناقشة تأملية
- المشاركة في اجتماعات التقييس التي يعقدها المركز
- القراءة والبحث في المجال المعني
- الممارسة التأملية (الموثقة)
- تقديم التوجيه أو تلقيه
- مراجعة تقارير ضمان جودة التقييم (EQA) ووضع خطط العمل
- تطوير أو مراجعة مواد التدريس والتقييم
5. خطة التطوير الفردي (IDP)
يضع كل موظف «خطة تطوير فردية» يتم مراجعتها مع مسؤول الجودة بالمركز. وتحدد خطة التطوير الفردية ما يلي:
- نقاط القوة الحالية
- مجالات التطوير
- الأهداف المحددة للتطوير المهني المستمر (CPD) للسنة القادمة
- الأنشطة المخطط لها والجداول الزمنية
- كيف سيتم تطبيق ما تم تعلمه
6. الدعم المقدم من المركز
يدعم المركز التطوير المهني المستمر للموظفين من خلال:
- توفير التمويل لأنشطة التطوير المهني المستمر (CPD) المعتمدة، في إطار الميزانية السنوية المخصصة للتطوير المهني المستمر
- تخصيص وقت خلال ساعات العمل للتطوير المهني المستمر
- تنظيم اجتماعات التوحيد القياسي الداخلية والدورات التدريبية
- توفير إمكانية الوصول إلى موارد التطوير المهني المستمر عبر الإنترنت ومواد إرشادية من OTHM
- الاعتراف بإنجازات التطوير المهني المستمر في تقييمات الأداء
7. سجلات التطوير المهني المستمر
يحتفظ كل موظف بسجل للتطوير المهني المستمر (CPD) يتضمن ما يلي:
- تاريخ النشاط ومدته
- الوصف
- نتائج التعلم أو التأملات
- الأدلة (شهادة، سجل الحضور، ملاحظات)
- كيف تم تطبيق ما تم تعلمه
سجلات التطوير المهني المستمر (CPD) متاحة للتفتيش من قِبل مسؤول الجودة بالمركز ومن قِبل OTHM/EQAs عند الطلب.
8. التطوير المهني المستمر وتحسين الجودة
يتم إدراج احتياجات التطوير المهني المستمر (CPD) التي يتم تحديدها من خلال العينات المأخوذة في إطار ضمان الجودة الداخلية (IQA)، أو التعليقات الواردة من ضمان الجودة الخارجية (EQA)، أو ملاحظات المتعلمين، في خطة المركز لتحسين الجودة. ويتم تحديد أولويات أنشطة التطوير المهني المستمر ذات الصلة.
9. مراجعة السياسات
تتم مراجعة هذه السياسة سنويًّا.