Politique relative à la reconnaissance des acquis

Centre :ACLAS Global, groupe spécialisé dans l'éducation internationale

Entrée en vigueur :2025-07-05 |Date de révision :2026-07-05

Statut : Brouillon — en attente de signature. Cette page a été révisée pour la dernière fois le 2026-10-29. La date de révision prévue du 2026-07-05 est dépassée ; le nom du signataire et la date de signature seront ajoutés une fois le document signé par le directeur du centre.

Titulaire du contrat :Responsable qualité du centre

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1. Objet

La présente politique définit la manière dont ACLAS Global International Education Group reconnaît les acquis d'un apprenant — qu'il s'agisse d'études formelles, d'une expérience professionnelle ou d'autres moyens — afin qu'il n'ait pas à les refaire. La reconnaissance des acquis (RPL) permet aux apprenants de progresser plus efficacement dans leur cursus OTHM.

2. Qu'est-ce que la RPL ?

La reconnaissance des acquis (RPL) est le processus consistant à évaluer les acquis ou l'expérience antérieurs d'un apprenant par rapport aux objectifs d'apprentissage et aux critères d'évaluation d'une unité OTHM. Si les éléments fournis sont suffisants, l'apprenant peut se voir accorder des crédits pour cette unité sans avoir à passer l'évaluation standard.

Le Centre distingue deux types :

• Transfert de crédits :Prise en compte des acquis certifiés — par exemple, une unité OTHM déjà validée, une qualification délivrée par un autre organisme de certification reconnu ou un module d'enseignement supérieur pertinent.
• Apprentissage par l'expérience :Reconnaissance des connaissances et des compétences acquises dans le cadre d'une activité professionnelle, d'un engagement bénévole, d'un apprentissage autonome ou d'une formation professionnelle n'ayant pas donné lieu à une certification officielle.

3. Principes

• Les décisions relatives à la reconnaissance des acquis (RPL) reposent sur des preuves, et non sur de simples affirmations. L'apprenant doit démontrer qu'il répond aux objectifs d'apprentissage et aux critères d'évaluation.
• Le niveau de preuve requis pour la reconnaissance de l'expérience acquise (RPL) est le même que celui exigé pour toute autre évaluation : il doit être valide, fiable, suffisant et authentique.
• La reconnaissance des acquis (RPL) est évaluée par un évaluateur qualifié et fait l'objet d'un contrôle de qualité interne (IQA) au même titre que toute autre décision d'évaluation.
• La reconnaissance des acquis (RPL) ne compromet ni l'intégrité ni le niveau de la qualification.
• La décision finale quant à l'octroi de la reconnaissance des acquis (RPL) revient au Centre, sous réserve des exigences ou restrictions éventuelles de l'OTHM.

4. Limites

• Les acquis antérieurs doivent normalement avoir été acquis au cours des cinq dernières années. Les acquis plus anciens peuvent être pris en compte si l'apprenant est en mesure de démontrer que ses connaissances restent d'actualité grâce à une pratique récente ou à une formation continue.
• La reconnaissance des acquis (RPL) permet d'obtenir au maximum 50 % du nombre total de crédits d'une qualification OTHM. Les unités restantes doivent être validées dans le cadre du programme proposé par le Centre.
• La reconnaissance des acquis (RPL) n'est pas applicable aux modules pour lesquels le cahier des charges de la qualification exige que l'évaluation comprenne une démonstration pratique ou une observation en situation réelle, à moins que l'apprenant ne puisse fournir des preuves équivalentes.

5. Le processus de reconnaissance des acquis (RPL)

Étape 1 — Informations et conseils

• Les apprenants sont informés de la reconnaissance de l'expérience acquise (RPL) lors de la séance d'intégration.
• Un apprenant intéressé par la reconnaissance des acquis en discute avec son évaluateur ou le responsable qualité du centre.
• Le Centre remet à l'apprenant le formulaire de demande de reconnaissance des acquis (RPL) ainsi que les acquis d'apprentissage et les critères d'évaluation correspondant à la ou aux unités concernées.

Étape 2 — Candidature

L'apprenant remet :

1. Un formulaire de demande de reconnaissance des acquis (RPL) dûment rempli, précisant la ou les unités pour lesquelles la reconnaissance des acquis est demandée et établissant un lien entre les acquis et l'expérience antérieurs du candidat et les résultats d'apprentissage et critères d'évaluation spécifiques.

2. Éléments justificatifs. Il peut s'agir notamment :

- Diplômes et relevés de notes (pour la validation des acquis)

- Un portfolio présentant des exemples de travaux

- Références ou témoignages d'employeurs sur papier à en-tête de l'entreprise

- Fiches de poste, évaluations de performance ou dossiers de projet

- Témoignages de responsables ou de collègues (signés et datés)

- Un compte rendu réflexif rédigé par l'apprenant, expliquant en quoi son expérience répond aux critères

- Tout autre élément de preuve pertinent pour le module

Étape 3 — Évaluation

1. L'évaluateur examine la candidature et les éléments justificatifs à la lumière des objectifs d'apprentissage et des critères d'évaluation du module.

2. Si les éléments de preuve sont suffisants, l'évaluateur recommande que la reconnaissance des acquis (RPL) soit accordée.

3. Si les éléments de preuve sont insuffisants ou ne répondent que partiellement aux critères, l'évaluateur peut :

- Demander des éléments justificatifs supplémentaires à l'apprenant, ou

- Mener un entretien professionnel (enregistré) afin d'approfondir les connaissances de l'apprenant, ou

- Définir un exercice d'évaluation complémentaire ciblant les critères spécifiques qui ne sont pas encore remplis.

Étape 4 — IQA

• La décision relative à la reconnaissance des acquis (RPL), ainsi que les éléments de preuve et la justification fournie par l'évaluateur, font l'objet d'un contrôle par échantillonnage de la part du responsable de l'assurance qualité interne (IQA), conformément à la politique d'assurance qualité interne.
• Le responsable de l'assurance qualité (IQA) vérifie si la décision est valable et si les éléments de preuve sont suffisants.

Étape 5 — Résultat

• Le stagiaire est informé par écrit dans un délai de 15 jours ouvrables à compter de la date à laquelle sa demande est complète.
• Si la reconnaissance des acquis (RPL) est accordée, la matière est considérée comme validée dans le plan d'évaluation et le relevé de notes de l'apprenant.
• Si la reconnaissance des acquis (RPL) n'est pas accordée, l'apprenant en reçoit les motifs et est informé qu'il peut valider le module en suivant la procédure d'évaluation standard ou faire appel conformément à la politique en matière de recours.

6. Frais

• Des frais de dossier de 95 $ par unité sont exigibles au moment du dépôt de la demande de reconnaissance des acquis. Ces frais ne sont pas remboursables, quelle que soit l'issue de la procédure.
• Si la reconnaissance des acquis (RPL) est accordée, l'apprenant ne paie pas les frais d'évaluation habituels pour cette unité.

7. Tenue des registres

Les dossiers relatifs à toutes les demandes de reconnaissance des acquis (RPL) — y compris le formulaire de demande, les pièces justificatives fournies, la justification de l'évaluateur, le compte-rendu de l'assurance qualité interne (IQA) et la lettre de décision — sont conservés pendant au moins trois ans.

8. Révision de la politique

Cette politique fait l'objet d'une révision annuelle.

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