Política de reconocimiento del aprendizaje previo (RPL)

Centro:ACLAS Global, Grupo de Educación Internacional

Vigencia:2025-07-05 |Fecha de revisión:2026-07-05

Estado: Borrador — pendiente de firma. Esta página fue revisada por última vez el 2026-10-29. La fecha de revisión prevista del 2026-07-05 ya ha pasado; el nombre del firmante y la fecha de firma se añadirán una vez que el director del centro firme el documento.

Titular de la póliza:Responsable de calidad del centro

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1. Objetivo

Esta política establece cómo ACLAS Global International Education Group reconoce los conocimientos que un alumno ya ha adquirido —ya sea a través de estudios formales, experiencia laboral u otros medios— para que no tenga que repetirlos. El reconocimiento del aprendizaje previo (RPL) permite a los alumnos avanzar de forma más eficiente en su titulación de la OTHM.

2. ¿Qué es el RPL?

El RPL es el proceso de evaluar los conocimientos o la experiencia previos de un alumno en relación con los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de una unidad de OTHM. Si las pruebas son suficientes, se le pueden conceder créditos por dicha unidad sin que tenga que realizar la evaluación estándar.

El Centro distingue dos tipos:

• Transferencia de créditos:Reconocimiento de los logros certificados; por ejemplo, una unidad de OTHM ya superada, una titulación de otro organismo certificador reconocido o un módulo de educación superior pertinente.
• Aprendizaje experiencial:Reconocimiento de los conocimientos y competencias adquiridos a través del trabajo, el voluntariado, el autoaprendizaje o la formación profesional que no hayan sido certificados formalmente.

3. Principios

• Las decisiones relativas al reconocimiento del aprendizaje previo (RPL) se basan en pruebas, no en afirmaciones. El alumno debe demostrar que cumple los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación.
• El nivel de evidencia exigido para el reconocimiento del aprendizaje previo (RPL) es el mismo que el exigido para cualquier otra evaluación: válido, fiable, suficiente y auténtico.
• El reconocimiento de la experiencia previa (RPL) lo evalúa un evaluador cualificado y está sujeto a un control de calidad interno (IQA) al igual que cualquier otra decisión de evaluación.
• El reconocimiento del aprendizaje previo (RPL) no compromete la integridad ni el nivel de la titulación.
• La decisión final sobre la concesión del reconocimiento de la experiencia previa (RPL) corresponde al Centro, sin perjuicio de los requisitos o limitaciones que pueda establecer la OTHM.

4. Límites

• Por norma general, los conocimientos previos deben haberse adquirido en los últimos 5 años. Se podrán tener en cuenta los conocimientos adquiridos con mayor antelación si el alumno puede demostrar que sus conocimientos siguen estando al día gracias a la práctica reciente o al desarrollo profesional continuo.
• A través del reconocimiento de la experiencia previa (RPL) se puede obtener como máximo el 50 % del valor total en créditos de una titulación de la OTHM. Las unidades restantes deben completarse a través del programa del Centro.
• El reconocimiento de la experiencia previa (RPL) no es aplicable a las unidades en las que las especificaciones de la titulación exijan que la evaluación incluya una demostración práctica o una observación en directo, a menos que el alumno pueda aportar pruebas equivalentes.

5. El proceso de RPL

Paso 1 — Información y orientación

• Se informa a los alumnos sobre el reconocimiento de la experiencia previa (RPL) durante la sesión de orientación.
• Un alumno interesado en el reconocimiento de la experiencia previa (RPL) lo comenta con su evaluador o con el responsable de calidad del centro.
• El centro facilita al alumno el formulario de solicitud de reconocimiento de la experiencia previa (RPL), así como los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de las unidades correspondientes.

Paso 2 — Solicitud

El alumno presenta:

1. Un formulario de solicitud de reconocimiento de la formación previa (RPL) debidamente cumplimentado, en el que se indiquen las unidades para las que se solicita el RPL y se establezca la correspondencia entre los conocimientos y la experiencia previos y los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación específicos.

2. Pruebas justificativas. Entre ellas pueden figurar:

- Títulos y expedientes académicos (para la convalidación de créditos)

- Un portafolio con muestras de trabajos

- Referencias o testimonios de empleadores en papel con membrete de la empresa

- Descripciones de puestos, evaluaciones de rendimiento o registros de proyectos

- Declaraciones de testigos, ya sean jefes o compañeros de trabajo (firmadas y fechadas)

- Un relato reflexivo redactado por el alumno en el que explique cómo su experiencia cumple los criterios

- Cualquier otra prueba relevante para la unidad

Paso 3 — Evaluación

1. El evaluador revisa la solicitud y la documentación presentada en función de los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de la asignatura.

2. Si las pruebas son suficientes, el evaluador recomienda que se conceda el reconocimiento de la experiencia previa (RPL).

3. Si las pruebas son insuficientes o solo cumplen parcialmente los criterios, el evaluador podrá:

- Solicitar pruebas adicionales al alumno, o

- Mantener una conversación profesional (grabada) para profundizar en los conocimientos del alumno, o

- Establecer una tarea de evaluación complementaria centrada en los criterios específicos que aún no se han cumplido.

Paso 4 — IQA

• El responsable principal de control de calidad (IQA) revisa una muestra de la decisión sobre el reconocimiento de la experiencia previa (RPL), junto con las pruebas y la justificación del evaluador, de conformidad con la política de control de calidad (IQA).
• El IQA principal confirma si la decisión es válida y si las pruebas son suficientes.

Paso 5 — Resultado

• Se notificará por escrito al alumno en un plazo de 15 días laborables a partir de la fecha en que la solicitud esté completa.
• Si se concede el reconocimiento de la experiencia previa (RPL), la asignatura se registra como superada en el plan de evaluación y en el boletín de notas del alumno.
• Si no se concede el reconocimiento de la experiencia previa (RPL), se comunican al alumno los motivos y se le informa de que puede completar la unidad mediante la vía de evaluación habitual o presentar un recurso de conformidad con la Política de Recursos.

6. Tasas

• En el momento de presentar la solicitud, se debe abonar una tasa de solicitud de RPL de 95 dólares por unidad. Esta tasa no es reembolsable, independientemente del resultado.
• Si se concede el reconocimiento de la experiencia previa (RPL), el alumno no tiene que pagar la tasa estándar de evaluación de esa unidad.

7. Mantenimiento de registros

Los expedientes de todas las solicitudes de reconocimiento de la experiencia previa (RPL) —incluidos el formulario de solicitud, la documentación aportada, la justificación del evaluador, el expediente del control de calidad interno (IQA) y la carta de resolución— se conservan durante un mínimo de tres años.

8. Revisión de políticas

Esta política se revisa anualmente.

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